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一、学习目标

1.知识目标

通过本课程的学习，学生应获得图像处理的基本理论、基本知识和基本技能。主要包括图像编辑、图像合成、校色、调色及特效制作部分。今后不论从事何种行业、不管软件使用技能的高低，选择 ADOBE，就可以创建和发行具有丰富视觉效果的交流资料，通过印刷品、WEB和各种媒体来传播知识。
　　
2. 能力目标

通过本课程的学习，学生应获得以下能力：
　　
　　常用选择工具及填充色彩工具的使用
　　图层及图层样式、图层混合模式的使用
　　路径工具及渲染工具的使用技巧
　　通道的使用技巧及
　　常用滤镜及动作的使用技巧
　　图像色彩调整及图像模式的使用

3. 素质目标
　　
通过本课程的学习，应注意培养学生以下素质： 美的熏陶可以使学生具有良好的身心素质；培养学生相互沟通、交流、分享学习成果，从而培养学生优秀的合作意识；通过案例实践和项目操作，培养学生发散思维，自觉探寻多角度探寻解决问题的素养；掌握较高的实践操作能力、和突出的创新思维能力。
　　
二、课程学习内容及学习目标
　　
　　软件的基本组成： PhotoShop
　　图像处理的基本概念：图像的模式、分辨率、图形文件格式
　　界面的组成：菜单栏、工具条、控制面板

　　
　　选区工具：矩形、套索、魔棒等
　　绘画工具：喷枪、笔刷、铅笔、
　　颜色处理工具：渐变、填充、加深、减淡、锐化等

　　
　　图层面板的使用：新建、删除、合并、链接、图层组
　　图层样式：投影、发光、浮雕、颜色叠加
　　图层混合方式：变暗、变亮、叠加等
　　
　　
　　通道的概念与作用
　　通道的种类：颜色通道、选区通道 、专用通道
　　蒙板的概念与作用
　　蒙板的种类：普通蒙板、快速蒙板
　　
　　
　　路径工具：钢笔路径、描点修改等使用技巧
　　路径和形状图层的使用技巧
　　文本工具：普通文本、虚框文本

　　
　　常用滤镜：模糊、扭曲、纹理 、渲染、杂色
　　动作面板的使用：记录动作、应用动作、删除动作

三、 实验教学内容及目标

　　1：PhotoShop 的认识
　　
　　内容： PhotoShop 的工作流程、工作环境、界面、各种设置、工具的使用
　　
　　目的：通过实验认识 PhotoShop 的界面、工具、浮动面板、图层等。
　　
　　要求：掌握工具、浮动面板、图层的调度
　　
　　方式：对指定的图像素材进行图像合成，也可根据学生的自身条件设计图像
　　
　　2：图层、色彩的认识 　 
　　
　　内容：创建图层、图层编辑、图层之间的关系、图层蒙版
　　
　　目的： 通过实验认识图层、图层编辑、图层之间的关系、图层蒙版
　　
　　要求：掌握图层的创建、编辑、图层间的关系
　　
　　方式：对指定的图像素材进行图像合成或根据学生的自身条件创建多层图像文件
　　
　　3：路径、通道的认识
　　
　　内容：路径、通道的使用，包括路径的创建、保存、删除，通道在图像中作为选区的使用
　　
　　目的：掌握路径、通道的原理和使用
　　
　　要求： 掌握路径与形状图层的调整
　　
　　方式：通过对指定的图像素材进行合理的应用，做一个纸雕、石刻等效果图
　　
　　4：特效滤镜的认识 　
　　
　　内容： PhotoShop 的内置滤镜
　　
　　目的：通过实验掌握 PhotoShop 的内置滤镜：
　　
　　要求：掌握艺术、模糊、画笔描边、扭曲、像素化、渲染、锐化效果、素描、风格化、纹理等滤镜的使用
　　
　　方式：对指定图像素材进行合理的滤镜使用，做一幅综合的效果图

【教学环境】

纯写字楼教学环境，环境优雅，电脑配置齐全，19寸全新宽屏显示器，中央空调开放。

海南平面设计培训，首选海南博优平面设计培训班，每个部分都有实战讲评与训练！

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