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- 产品品牌：虎天天
- 产品型号：A080
- 适用年龄：2-6
- 材质：榉木.胶合板.
产品的描述：
| 是否电动:否 | 益智、科教玩具分类:教具 |
| 模型玩具分类:教具 | 材质:木制 |
| 产地:浙江 | 加工方式:来样定制 |
| 规格:13.5*12*13.5 | 是否外贸:是 |
| 是否充气:否 | 填充材质:榉木椴木板 |
| 是否动态:否 | 是否填充:是 |
| 外贸类型:出口 | 是否能够DIY:否 |
| 包装方式:白盒 | 适用年龄:0-3岁 |
| 是否多功能:否 | 货号:A080 |
| 加工定制:是 | 造型:教育用 |
| 产品类别:教具 | 控制方式:其他 |
| 是否支持一件代发:支持 |
触觉板,一个箱子里装着用以对比的三块24*13厘米粗糙和光滑的砂纸板.
第一块板用来说明粗糙与光滑的反差,第二块板用来协调手指运动,第三块板用来介绍粗糙到光滑的渐变.
【产品描述】盛有粗糙面及光滑面的木板十块，分别按粗细程度区分成5级、每级各两块木板．
高档进口实木(榉木)，安全环保漆，良好的表面处理。
触觉卡：10*13cm
无盖榉木盒：10（5.5）*12.5*11cm
【教育目的】
直接目的：
培养幼儿粗糙与光滑的触觉感和分析比较的思维能力。
间接目的：
1.培养手部肌肉运动的控制力．
2.手眼动作的协调．
【操作使用】
1、将触觉卡放到桌上．
2、老师从坐在小朋友右侧．
3、老师从木盒中找出较细的砂纸木板各一对，共四块放在桌上。
4、老师先拿起一块最粗板放在小朋友面前．示范触摸的办法．此左手按住板子左下角．右手指由外向内轻轻抚摸．
5、让小朋友试着做做看．
6、其次给小朋友另一块比较细的板，等也抚摸过后询问："和刚才那块一样不一样．
7、再给他一块最粗的木板 轻抚之后问看看："有没有和这块同样粗细的?"如果小朋友从最先的两块木板中发现相同的，就让他将相同的配在一起．
8、另一对较细的木板也轻抚过后排在第一对的下方，左右并排．
9、以这种办法从2对流块板子渐渐增加木板的数目进行练习，直到10块E板全部能配对为止。等小朋友熟练运用上述操作方法后，进行闭上眼睛的配对练习．
10、将10块木板放回盒子里端回教具柜．
按粗细顺序排列
1、将触觉卡连同木盒搬到桌上．
2、老师坐在小朋友的右侧，
3、老师在五组粗细不同的5组（10块）触觉卡中各级选一块，合计五块，不依顺序放在桌上．
4、然后从这五块粗细不同的板了中抽出一块，让小朋友摸摸看．
5、其次再抽出一块让小朋友辨别粗细．用这样的方法比较，将粗糙的放在左边，把5块板子由左向右依顾序排列．主要方法是将触觉板全部摸过一遍，之后再一边触摸比较，一边排列．
6、将5块板子做完序列之后，再闭上眼睛进行练习．
7、给小朋友反复练习的机会．
8、用完触觉扳后全部放进木盒里，放回教具柜上．